反向遗传学(Reversed Genetics)
反向遗传学是相对于经典遗传学而言的。经典遗传学是从生物的性状、表型到遗传物质来研究生命的发生与发展规律。反向遗传学则是在获得生物体基因组全部序列的基础上，通过对靶基因进行必要的加工和修饰，如定点突变、基因插入缺失、基因置换等，再按组成顺序构建含生物体必需元件的修饰基因组，让其装配出具有生命活性的个体，研究生物体基因组的结构与功能，以及这些修饰可能对生物体的表型、性状有何种影响等方面的内容。与之相关的研究技术称为反向遗传学技术。
举例
例如，将报告基因(reporter gene)，即编码易于检测的蛋白质或酶的某些基因，分别与某些待测的DNA片段重组，转染合适的细胞，通过测定报告基因的产物即可推断该片段在基因表达调控中的作用。
读音:fǎn
[fǎn]
翻转，颠倒：反手（ａ．翻过手，手到背后；ｂ．反掌）。反复。反侧。 ◎ 翻转的，颠倒的，与“正”相对：正反两方面的经验。反间（利用敌人的间谍，使敌人内部自相矛盾）。反诉。反馈。适得其反。物极必反。 ◎ 抵制，背叛，抗拒：反霸。 ◎ 和原来的不同，和预感的不同：反常。 ◎ 回击，回过头来：反驳。反攻。反诘。反思。反躬自问。 ◎ 类推：举一反三。
读音:xiàng
[xiàng]
对着，朝着，与“背”相对：向背（bèi ）。向北。 ◎ 目标，意志所趋：志向。方向。 ◎ 偏袒，袒护：偏向。 ◎ 近，临：向晚。秋天漠漠向昏黑。 ◎ 从前：向日。向者。 ◎ 从开始到现在：向例。一向。 ◎ 姓。
读音:wèi,yí
[wèi,yí]
丢失：遗失。遗落。 ◎ 漏掉：遗忘。遗漏。 ◎ 丢失的东西，漏掉的部分：补遗。路不拾遗。 ◎ 余，留：遗留。遗俗。遗闻。遗址。遗风。遗憾。遗老（ａ．经历世变的老人；ｂ．仍然效忠前一朝代的老人）。 ◎ 死人留下的：遗骨。遗言。遗嘱。 ◎ 不自觉地排泄：遗尿。遗精。 ◎ 生物体的构造和生理机能由上一代传给下一代：遗传。 ◎ 抛弃：遗弃。
读音:chuán,zhuàn
[chuán,zhuàn]
转（zhuǎn ）授，递：传递。传输。传戒。传统。言传身教。 ◎ 推广，散布：宣传。流传。传名。传奇（ａ．中国唐代兴起的短篇小说；ｂ．中国明、清两代盛行的长篇戏曲；ｃ．指情节离奇或人物行为超乎寻常的故事）。
读音:xué
[xué]
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 ◎ 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 ◎ 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 ◎ 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。