学历类自考通用技能问答题
1、【题目】名词解释:家长接待日
答案:
由园所安排一个固定的时间,园长或主要管理者接待家长的来访, 听取家长的意见建议。
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1、【题目】托儿所睡眠环境的要求。
答案:
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1、【题目】试述建立良好师生关系的条件。
答案:
答:达成良好师生关系的基本做法是:
(1)消除幼儿对教师的恐惧;
(2)让幼儿学会如何尊重他人;
(3)与儿童共同制定良好师生关系的基本准则。
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1、【题目】名词解释:完整儿童
答案:
指儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系、不可分割的,不能片面追求幼儿的特长和技能。
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1、【题目】家长怎样做到尊重儿童。
答案:
1、重视儿童,尊重儿童的独立人格
2、满足儿童生理和精神的需求
3、耐心对待不粗暴不歧视
4、尊重儿童自然成长规律,循序渐进地诱导
解析:
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1、【题目】托幼园所与家庭的差异体现在几方面?
答案:
答:托幼园所与家庭的差异主要体现在:
(l)目的性和计划性;
(2)教育对象;
(3)教育者与教育对象的关系。
解析:
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1、【题目】运用环境体验法应注意的事项是什么?
答案:
答:(1)所创设的环境要富有儿童情趣,不宜成人化;
(2)为儿童提供熟悉的利于开展想像与拟人化交往的环境;
(3)注意环境的可体验性、可参与性和可操作性;
(4)可在局部环境中提供不太完善、不太平衡的环境让儿童去体验环境中不尽完善的一面;
(5)随时根据教育目标和儿童发展的需要凋整环境布置;
(6)教师、家庭及其他工作人员要注意精神环境的一致性和教育目的的一致性。
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1、【题目】名词解释:活动目标
答案:
某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。
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1、【题目】名词解释:年龄特征
答案:
在一定社会和教育条件下,儿童身心在一定年龄阶段中的一般的、 典型的、本质的特征及发展趋向。
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