1、【题目】通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括()()()();“两能”包括()()

答案：

基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验 、发现问题和提出问题能力

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1、【题目】义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（）、（）

答案：

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1、【题目】学生是数学学习的（）， 教师是数学学习的 （）、（）与（）

答案：

主体;组织者;引导者与合作者

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1、【题目】把一个圆平均分成若干份后拼成一个近似的长方形，已知宽比长少10.7厘米，这个圆的面积是______平方厘米。(π取3.14)

答案：

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1、【题目】设函数 f(x)=x ，则____.

答案：

f ′( 1)=12

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