1、【题目】幼儿园教育活动的内涵

答案：

幼儿园教育活动是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程

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1、【题目】幼儿园学科活动的特点

答案：

1.内容分科

2.系统性

3.计划性

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1、【题目】幼儿园学科活动的生活化

答案：

以往的学科活动的弊端之一是其割裂了学习内容与幼儿生活之间的关系，幼儿的学习内容是他们在生活中碰不到的事物， 但幼儿的思维是感性的、直观的、对他们来说，最有效的学习就是他们感兴趣的学习，最有效的学习内容是他们可以感知的，具体形象的内容，这种学习内容主要源自幼儿周围的现实生活

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1、【题目】主题网络的类型

答案：

概念式主题网络图是以中心话题所蕴含的关键概念为节点展开的网络

活动式主题网络图是以围绕主题能进行的各种活动为节点展开的网络

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1、【题目】设计教学活动名称的基本要求

答案：

1.活动名称切忌牛头不对马嘴，既不反映教学活动的主要内容，也不反映幼儿在教学活动中要做的事情或游戏

2.活动名称不宜过大，应有明确的活动指向性，例如“竹子”就不适宜作为一个教学活动的名称

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1、【题目】幼儿园教育活动设计的内涵

答案：

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1、【题目】主题命名的要求

答案：

1.好的主题名称应当具体、明了、富有童趣

2.主题名称要尽量体现对幼儿发展预期的定位和活动的主要侧面

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1、【题目】主题活动设计中应注意的问题

答案：

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1、【题目】幼儿园教育活动组织的内涵

答案：

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