1、【题目】用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。

选项：

A.标准总谱

B.通用总谱

C.图形总谱

D.动作总谱

答案：

解析：

1、【题目】打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。

选项：

A.原配器创作比较复杂、精美完善

B.原设计比较单纯，可以让儿童有更多创造表达机会

C.本身含有主次两个部分，其主要部分本身比较复杂、精美、完善

D.本身含有主次两个部分，其主要部分比较单纯

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】借鉴了前人的创造的许多行之有效的教学工具如“首调视唱法体系”等形成自己的音乐教育体系的音乐教育家是()。

选项：

A.达尔克罗兹

B.柯达依

C.铃木

D.奥尔夫

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。

选项：

A.第一个步骤

B.第二个步骤

C.第三个步骤

D.第四个步骤

答案：

解析：

1、【题目】我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。

选项：

A.托班幼儿

B.小班幼儿

C.中班幼儿

D.大班幼儿

答案：

解析：

1、【题目】用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。

选项：

A.标准总谱

B.通用总谱

C.图形总谱

D.动作总谱

答案：

C

解析：

暂无解析