1、【题目】下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是()。

选项：

A.智力与创造力是线性关系

B.高智力者一定有高创造力

C.智力是创造力的必要条件

D.智力是创造力的充分条件

答案：

解析：

1、【题目】一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。

选项：

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

答案：

解析：

1、【题目】强光刺眼会引起瞳孔收缩，这是一种( )。

选项：

A.获得的反射

B.无条件反射

C.条件反射

D.生来的反射

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】教学过程的结构指的是教学进程的( )。

选项：

A.基本部分

B.基本内容

C.基本途径

D.基本阶段

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是( )的表现。

选项：

A.热爱学生

B.全面发展

C.大众教育

D.个性化教学

答案：

D

解析：

解析：教师应注重学生间的个别差异性，因材施教，发展学生的强势智能，突出个性化教学。故选D。

1、【题目】主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()。

选项：

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.夸美纽斯

答案：

解析：

1、【题目】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的一项是

选项：

A.师范院校为主体，校本培训为辅

B.师范院校为主体，综合大学参与

C.校本培训为主体，师范院校为辅

D.综合大学为主体，师范院校参与

答案：

B

解析：

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十七章五十三条“加强教师队伍建设”中指出：构建灵活开放的教师教育体系的改革目标需要以师范院校为主体，综合大学参与。故选B。

1、【题目】最早的教育理论著作是()。

选项：

A.《论语》

B.《理想国》

C.《学记》

D.《大教学论》

答案：

解析：

1、【题目】学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门()所收费用。

选项：

A.责令退还

B.双倍退还

C.没收

D.追缴

答案：

解析：

1、【题目】荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为

选项：

A.民事责任

B.刑事责任

C.一般责任

D.行政责任

答案：

A

解析：

解析：荀子认为教师必须具备四个条件：一是教师要有尊严，能使人敬服;二是教师要有崇高的威信和丰富的教学经验;三是教师需具备有条理有系统地传授知识的能力而且不违反师说;四是了解精微的理论而且能解说清楚。题中引用的荀子的话，说明其对教师提出了一个很重要的要求，即以身作则，言传身教。故选A。

1、【题目】“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )。

选项：

A.《学校管理条例》

B.《教师法》

C.《义务教育法》

D.《未成年人保护法》

答案：

B

解析：

解析：《教师法》第七条：教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。

1、【题目】产生式迁移理论证实了( )。

选项：

A.学习可以自动迁移．而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移

C.重叠的产生式导致迁移

D.策略学习可以自动迁移

答案：

C

解析：

前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠，重叠越多，迁移量越大。