1、【题目】学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于()。

选项：

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想

答案：

A

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1、【题目】一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）。

选项：

A.智力正常儿童

B.智力超常儿童

C.弱智儿童

D.品德良好儿童

答案：

A

解析：

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1、【题目】俗语说，人逢喜事精神爽，这说的是一种（）。

选项：

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

答案：

B

解析：

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1、【题目】吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（）

选项：

A.感觉适应

B.同时对比

C.继时对比

D.感觉转换

答案：

C

解析：

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1、【题目】个体道德的核心部分是（）。

选项：

A.道德认识

B.道德观念

C.道德情感

D.道德行为

答案：

A

解析：

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1、【题目】视听觉的反射中枢位于（）。

选项：

A.后脑

B.中脑

C.前脑

D.延脑

答案：

B

解析：

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1、【题目】()是学校教育的中心环节。

选项：

A.上课

B.教案

C.工作

D.交往

答案：

B

解析：

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1、【题目】除数是小数的除法课上，某老师把学生回答的关于分 12 个馒头的计算板书出来： 12÷３=4(人) ，12÷2=6(人) ，12÷1=12(人) ，12÷0.5=24(人) ，这一做法体现了()。

选项：

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

答案：

B

解析：

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1、【题目】联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。

选项：

A.练习

B.学习

C.强化

D.巩固

答案：

C

解析：

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1、【题目】有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现？（）？（）

选项：

A.性格

B.情绪

C.人格

D.气质

答案：

D

解析：

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