1、【题目】幼儿园学科活动的弹性化

答案：

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1、【题目】幼儿园领域活动的概念

答案：

领域活动是根据分科活动的属性， 将具有相同或者相近属性的学科整合为一个学科领域的教育模式

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1、【题目】主题网络的含义

答案：

主题网络就是记录主题活动开展线索的网状结构， 其作用是反映主题内核与各层次扩展链的关系， 理清主题开展的基本思路， 以便有序组织主题活动。

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1、【题目】幼儿园教育活动的特点

答案：

1.目的性和计划性

2.生活性和游戏性

3.趣味性和可操作性

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1、【题目】幼儿园教育活动设计的基本原则

答案：

1.发展性原则

2.经验性原则

3.系统性原则

4.适宜性原则

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1、【题目】幼儿园教育活动组织的内涵

答案：

幼儿园教育活动的组织是指将幼儿园教育活动设计方案付诸实践的过程，是教育活动的各个环节得到运行的过程， 是各种教育资源得到充分利用的过程，也是真正促进幼儿发展的过程

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1、【题目】主题活动设计中应注意的问题

答案：

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1、【题目】幼儿园学科教育内容的并列和递进分解

答案：

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1、【题目】幼儿园学科活动的综合化

答案：

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1、【题目】幼儿园学科活动的综合化

答案：

幼儿的学习是以生活中的直接知识和经验为对象的， 而生活知识和经验具有综合的特点

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1、【题目】幼儿园教学活动的意义

答案：

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1、【题目】幼儿园主题活动的定义

答案：

主题：指幼儿在一段时间内所要讨论的中心话题， 通过对这些中心话题的讨论，对中心话题中蕴含的问题、现象、事件等的研究，使幼儿获得新的、整体的、有联系的经验 .幼儿园主题活动： 在一定时间内， 组织幼儿围绕某个中心话题进行的学习，探索和游戏，从而获得有益经验的系列活动

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1、【题目】设计教学活动名称的基本要求

答案：

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1、【题目】如何选择主题

答案：

1.主题与特定的学科或领域有关，以某一个领域的内容为主，围绕一个核心，把这个学科或领域中于核心相关的内容组织在一起

2.在社会生活时间和幼儿自身的生活事件，应以幼儿自身的生活事件为主.只有与幼儿相关的主题，才能真正引发幼儿的兴趣

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