自考专业(学前教育)《一个概念可以从哪四个方面进行分析()。》相关单选题
1、【题目】一个概念可以从哪四个方面进行分析()。
选项:
A.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式
B.概念名称、概念因素、概念表述与概念本质
C.概念内容、概念形式、概念事例与概念特性
D.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
答案:
D
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1、【题目】幼儿园教育活动过程的评价包括()。
选项:
A.成长记录袋、评定包与作品评定
B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价
C.安置性测验、形成性测验与终结性测验
D.档案袋、业绩评定与同伴评价
答案:
B
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1、【题目】导学是属于下列哪种类型的教育活动模式()
选项:
A.信息加工
B.社会交往
C.个人发展
D.行为训练
答案:
D
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1、【题目】柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是()
选项:
A.访谈法
B.对偶故事法
C.道德两难故事
D.观察法
答案:
C
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1、【题目】目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是()。
选项:
A.智力高者必定有高创造性
B.高创造性者智力未必高
C.高智力是高创造性的必要而非充分条件
D.高智力是高创造性的充分必要条件
答案:
解析:
1、【题目】冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合,而整合是通过()
选项:
A.上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的
B.同化、顺应和重组而实现的
C.感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的
D.认识和实践的不断循环而实现的
答案:
B
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1、【题目】根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类()。
选项:
A.创造性游戏与规则性游戏
B.智力游戏与非智力游戏
C.无意游戏与有意游戏
D.角色游戏与音乐游戏
答案:
A
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1、【题目】下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是()。
选项:
A.拒绝型
B.支配型
C.过度保护型
D.放任自由型
答案:
D
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1、【题目】幼儿创造性测量的一般原则是()。
选项:
A.适用性原则与活动性原则
B.客观性原则与科学性原则
C.教育性原则与生成性原则
D.理论联系实际原则与开放性原则
答案:
A
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1、【题目】教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的()。
选项:
A.系统的教师指导
B.听凭幼儿独立发现
C.幼儿的自我指导
D.教师对幼儿自我发现的指导
答案:
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1、【题目】细菌的运动器官是()
选项:
A.芽胞
B.菌毛
C.鞭毛
D.荚膜
答案:
C
解析:
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1、【题目】心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的()。
选项:
A.发展快速期
B.发展高峰期
C.发展敏感期
D.发展潜力期
答案:
解析: