1、【题目】用欧拉图表示下列概念之间的关系：工业(A)农业(B)农机工业(C)农业机械(D)

答案：

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1、【题目】以“只有坚持不断创新，才能突破发展瓶颈”为前提，(1)加上另一个前提：“坚持了不断创新”，能否必然得出结论，为什么?(2)加上另一个前提：“突破了发展瓶颈”，能否必然得出结论，为什么?

答案：

1、答：不能必然得出结论。因为必要条件假言推理肯定前件不能必然肯定后件。

2、答：能必然得出结论。因为必要条件假言推理肯定后件必然肯定前件。

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1、【题目】以“雾霾天减少了或者是因为工业排污少了，或者是因为汽车排放尾气少了”为前提.

(1)加上另一个前提：“雾霾天少了是因为工业排污少了”，能否必然得出结论，为什么?

(2)加上另一个前提：“雾霾天少了不是因为汽车排放尾气少了”，能否必然得出结论，为什么?

答案：

1、答：不能必然得出结论。因为相容选言推理肯定部分选言支，不能肯定或否定其他选言支。

2、答：能必然得出结论。因为相容选言推理否定部分选言支，可以肯定其他选言支。

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1、【题目】梧桐树是阔叶树，因此，梧桐树不是常绿树。对上述省略三段论，指出其大项、小项和中项，将被省略部分恢复，并说明它是三段论中的哪一部分。

答案：

大项：“常绿树”，小项：“梧桐树”，中项：“阔叶树”。被省略部分：“所有的阔叶树都不是常绿树”(或“所有的常绿树都不是阔叶树”)，它是三段论

的大前提。

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1、【题目】一个心理学家曾做过这样一次实验：他把一群生活条件相同、饲养方法相同的同种狗分成两组，对其中一组狗做手术切除它们的大脑皮层，另一组狗则不施这种手术。他发现，做了手术的那组狗失去了条件反射，未做手术的那组狗则有条件反射。那位心理学家据此得出结论：大脑皮层的作用是狗有条件反射的原因。分析此例运用何种探求因果联系的逻辑方法，说明理由并写出该逻辑方法的公式。

答案：

求异法。

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1、【题目】梧桐树是阔叶树，因此，梧桐树不是常绿树。对上述省略三段论，指出其大项、小项和中项，将被省略部分恢复，并说明它是三段论中的哪一部分。

答案：

大项：“常绿树”，小项：“梧桐树”，中项：“阔叶树”。被省略部分：“所有的阔叶树都不是常绿树”(或“所有的常绿树都不是阔叶树”)，它是三段论

的大前提。

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1、【题目】某宿舍住着四位研究生，分别是四川人、安徽人、河北人和北京人。他们分别在中文、国政和法律三个系就学。其中

(1)北京籍研究生单独在国政系;

(2)河北籍研究生不在中文系;

(3)四川籍研究生和另外某个研究生同在一个系;

(4)安徽籍研究生不和四川籍研究生同在一个系。

答案：

由(1)、(2)可知河北籍研究生只能在法律系;

根据(1)四川籍研究生不能同北京籍研究生在一个系;

根据(4)四川籍研究生不能同安徽籍研究生在一个系;

根据(3)四川籍研究生只能同河北籍研究生在一个系;

所以，四川籍研究生在法律系。

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1、【题目】“逻辑谬误是指人们在思维过程中自觉地违反逻辑法则或合理性准则而发生的各种错误。”作为定义是否正确?如果不正确，犯了什么逻辑错误?

答案：

作为定义不正确，犯了“定义过窄”的逻辑错误;[JP]

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1、【题目】有人说科学研究是有禁区的，这是错误的。科学是关于客观世界及其规律性的知识体系，它随着社会实践发展而不断发展。凡是社会实践所涉及到的客观世界的一切领域，都需要科学去探索、去研究。因而科学研究绝无禁区。如果说科学研究有禁区，就等于承认客观世界有不许接触、不能探索、不可认识的领域，就是不可知论，就是蒙昧主义。指出上述反驳中的被反驳的论题并说明反驳方式和方法。

答案：

被反驳的论题：科学研究是有禁区的。反驳方式：演绎反驳。反驳方法：直接反驳。

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1、【题目】用欧拉图表示下列概念之间的关系

答案：

高中生( A)，大学生( B)，三好学生( C)，教师( D)

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