《下面的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有()。》相关单选题
1、【题目】下面的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有()。
选项:
A.中低频成分的音强占主要优势的歌曲
B.宁静或优美的器乐曲
C.富于节奏感的摇滚音乐
D.欢快、明朗的声乐曲
答案:
C
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1、【题目】有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
选项:
A.前喻文化
B.并喻文化
C.中喻文化
D.后喻文化
答案:
D
解析:
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1、【题目】父母与子女彼此之间有时会感到陌生和难以适应,父辈们为孩子所做的一切努力常常不被孩子们理解,他们并不认为父母应为子女牺牲一切,比较看重自我、自由和生命的价值这种亲子间的要求及地位出现在()。
选项:
A.奴隶社会
B.农业经济时代的封建社会
C.工业为主的资本主义社会
D.信息时代
答案:
D
解析:
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1、【题目】关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。
选项:
A.一种成人教育
B.一种业余教育
C.带有师范教育的性质
D.一种正规教育
答案:
解析:
1、【题目】乳婴儿学习语言发展的关键期是()。
选项:
A.1-2岁
B.2-3岁
C.1-3岁
D.2-4岁
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】关于主干家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()。
选项:
A.父母与子女发生互动的频率和机会相对更高、更多,更易建立亲子之间的感情
B.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足
C.长期分离使父母与子女之间感到淡漠,对孩子的教育能力不如其他类型的家庭
D.容易使孩子产生心理偏差,使他们变得性情孤僻、悲观失望、
答案:
解析:
1、【题目】不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。
选项:
A.无歧视原则
B.儿童利益优先原则
C.保障儿童生存、生命和发展的原则
D.尊重儿童观点和意见的原则
答案:
解析:
1、【题目】英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时认为放在第一位的是()。
选项:
A.家庭德育
B.家庭智育
C.家庭体育
D.家庭美育
答案:
C
解析:
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1、【题目】下列各项属于影响家庭关系的内部因素是()。
选项:
A.社会生产力发展状况
B.法律和道德风俗
C.宗教
D.家庭传统及背景
答案:
D
解析:
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1、【题目】妇女受孕后胚胎发育分化的关键期是受孕后()。
选项:
A.1个月内
B.3个月内
C.5个月内
D.8个月内
答案:
B
解析:
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1、【题目】祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责,积极支持子女集中精力干一番大事业,自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的()。
选项:
A.慈幼心理
B.补偿心理
C.义务心理
D.享福心理
答案:
C
解析:
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1、【题目】日本的森重敏认为,阴郁性的倾向一般很少,其易受性和主观性的倾向也很少,而其适应性的倾向较强的母亲的教养方式类型是()。
选项:
A.“细致的干预”
B.“垂直的亲爱”
C.“情动型”
D.“水平的亲和”
答案:
解析: