1、【题目】我国教育法的效力等级有()。我国教育事业发展规划是以国家教育目的为出发点和归宿，指向未来，描绘前景，体现社会主义的教育方向和追求，这指的是学前教育规划的特点是()。

选项：

A.客观性

B.民主性

C.导向性

D.导向性

答案：

解析：

1、【题目】管理过程是以不断的递进发展为()。

选项：

A.宗旨

B.形式

C.核心

D.起点

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】园所各种物质设施和条件及其管理过程中所隐含的文化理念及其特征即（）

选项：

A.形象文化

B.精神文化

C.行为文化

D.物质文化

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】组织文化的核心是（）

选项：

A.人本文化

B.组织价值观

C.柔性管理

D.团体凝聚力

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】在园所组织形象设计中，不序于听觉识别的是()。

选项：

A.广告语

B.园歌

C.口号

D.园划

答案：

解析：

1、【题目】管理过程是以不断的递进发展为()。

选项：

A.宗旨

B.形式

C.核心

D.起点

答案：

解析：

1、【题目】在园所组织形象设计中，不序于听觉识别的是()。

选项：

A.广告语

B.园歌

C.口号

D.园划

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】一名具有高级职称的园所长可能对员工产生一定的影响力，这种造就影响力的因素属于()。

选项：

A.职位因素

B.资历因素

C.才能因素

D.知识因素

答案：

解析：

1、【题目】决定学前教育管理是一种非学校化管理的是学前教育的______特点。

选项：

A.保育性

B.启蒙性

C.福利性

D.综合性

答案：

B

解析：

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1、【题目】教育评价成为一个独立的研究领域并逐步走向科学化的时间是()。

选项：

A..17世纪以来

B.18世纪以来

C.19世纪以来

D.20世纪以来

答案：

解析：

1、【题目】有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的()。

选项：

A.保育性

B.B综合性

C.启蒙性

D.开发性

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】教育行政管理的两重性特征即指（）

选项：

A.教育性和福利性

B.规范性和灵活性

C.政治性和专业性

D.目的性和民主性

答案：

C

解析：

暂无解析