1、【题目】学生常通过调查、采访、研究等 ______活动获取信息。

选项：

A.信息收集

B.信息交流

C.信息转换

D.信息推理

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】Bodylanguageisapowerfulcommunicationsystem,______itcansignalverydifferentthings.

选项：

A.but

B.so

C.for

D.then

答案：

解析：

1、【题目】某学生在学习英语的过程中，利用推理、归纳等逻辑手段完成具体学习任务，他运用了______。

选项：

A.调控策略

B.认知策略

C.交际策略

D.资源策略

答案：

解析：

1、【题目】Keep your life ______ so that things don"t get you down.

选项：

A.indisbelief

B.inpreparation

C.indisguise

D.inproportion

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】---Would you like _____ tea?

--- Yes, just _____.

选项：

A.some,little

B.any,alittle

C.some,alittle

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】基础教育阶段学生应学习和掌握的英语语言基础知识除了语音、词汇、语法、话题外，还有 ______。

选项：

A.语篇

B.话语

C.功能

D.交际

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】某学生在学习英语的过程中，利用推理、归纳等逻辑手段完成具体学习任务，他运用了 ______。

选项：

A.调控策略

B.认知策略

C.交际策略

D.资源策略

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】Itissuggestedthatyouusespecificstrategies______yourwayoflearning.

选项：

A.gettingover

B.makingfor

C.turninginto

D.fittinginto

答案：

解析：

1、【题目】学生常通过调查、采访、研究等______活动获取信息。

选项：

A.信息收集

B.信息交流

C.信息转换

D.信息推理

答案：

解析：

1、【题目】In Canada there are two official languages, English and ______.

选项：

A.French

B.Latin

C.Spanish

D.Portuguese

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】Come in and have a look. This is ____ bedroom.

选项：

A.Lucy

B.Lucy’sandLily’sandLily’s

C.LucyandLily’s

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】An advertisement as a whole may be misleading though each sentence separately is______ true.

选项：

A.literally

B.partly

C.ambiguously

D.apparently

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】Body language is a powerful communication system, ______ it can signal verydifferent things.

选项：

A.but

B.so

C.for

D.then

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】One of the main reasons is that making furniture ______ vast quantities of trees.

选项：

A.require

B.requires

C.required

D.requiring

答案：

B

解析：

暂无解析