1、【题目】下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）

选项：

A.游戏是一种意向性活动

B.游戏是一种情境性活动

C.游戏是一种创造性活动

D.游戏是可观察的行为

答案：

C

解析：

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1、【题目】下列选项中，不属于创造性判别标准的是（）

选项：

A.是否新颖

B.是否独特

C.是否有社会或个人价值

D.是否能体验到自我实现

答案：

B

解析：

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1、【题目】在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学家是（）

选项：

A.魏特海墨

B.加涅

C.托尔曼

D.苛勒

答案：

C

解析：

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1、【题目】下列选项中，在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是（）

选项：

A.知识的学习（1）

B.动作技能的学习（2）（3）智慧技能的学习

C.创造性学习

D.品德和行为规范的学习

答案：

C

解析：

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1、【题目】教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的()。

选项：

A.系统的教师指导

B.听凭幼儿独立发现

C.幼儿的自我指导

D.教师对幼儿自我发现的指导

答案：

B

解析：

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1、【题目】幼儿道德情感发展三个时期依次为()。

选项：

A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期

B.“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期

C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期

D.“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

答案：

解析：

1、【题目】心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易，心理某方面发展最为迅速的时期的()。

选项：

A.发展快速期

B.发展高峰期

C.发展敏感期

D.发展潜力期

答案：

解析：

1、【题目】幼儿园教育活动过程的评价包括()。

选项：

A.成长记录袋、评定包与作品评定

B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价

C.安置性测验、形成性测验与终结性测验

D.档案袋、业绩评定与同伴评价

答案：

解析：

1、【题目】提出“发现学习”的是（）

选项：

A.布鲁纳

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布卢姆

答案：

A

解析：

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1、【题目】柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指()。

选项：

A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平

B.模仿水平、应用水平与创新水平

C.前道德水平、道德水平与后道德水平

D.他律水平、中间水平与自律水平

答案：

A

解析：

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1、【题目】蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的()。

选项：

A.跳的动作、跑的动作与抓握动作

B.坐的动作、走的动作与跑的动作

C.基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作

D.走的动作、抓握动作与书写动作

答案：

解析：

1、【题目】幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

选项：

A.通用性、有效性、适龄性与针对性

B.客观性、科学性、实用性与安全性

C.普遍性、适用性、特殊性与教育性

D.互动性、效用性、特殊性与安全性

答案：

D

解析：

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