自考「我国恢复教育督导制度以来的第一个关于教育督导的法规性文件是()。」相关单选题
1、【题目】我国恢复教育督导制度以来的第一个关于教育督导的法规性文件是()。
选项:
A.《关予建立教育督导机构问题的通知》
B.《教育督导暂行规定》
C.《关于加强教育督导队伍的几点意见》
D.《督学行为准则》
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】教育督导的两个基本职能是()。
选项:
A.监察和指导
B.监督和引导
C.检查和鼓励
D.监督和指导
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】高等教育自学考试主要属于()。
选项:
A.相对评估
B.绝对评估
C.形成性评估
D.诊断性评估
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】教师做学生的思想政治工作,培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间,称为()。
选项:
A.教学时间
B.教育时间
C.课外活动时间
D.行政与社团工作时间
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在评估信息搜集方法中,受时空影响较小,成本较低,但易受资料本身局限影响的是()。
选项:
A.观察法
B.访问法
C.普查法
D.文献资料法
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】通过教育评估本身,引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()。
选项:
A.导向功能
B.鉴定功能
C.激励功能
D.改进功能
答案:
A
解析:
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1、【题目】我国在中央和地方建立的教育督学机构有()。
选项:
A.2级
B.3级
C.4级
D.5级
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】因严格的上下级行政领导关系影响使得某些高级督导人员难以深入基层,工作流于表面化的国家是()。
选项:
A.英国
B.法国
C.美国
D.日本
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】国内有人提出“协同自评模式”,符合教育评估的()。
选项:
A.科学性原则
B.可行性原则
C.促进性原则
D.合作性原则
答案:
D
解析:
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1、【题目】根据布卢姆的认知领域教育目标分类体系,“使学生能够根据一份统计报表写出文字性的统计结论”所属的目标层次为()。
选项:
A.知识
B.领会
C.应用
D.综合
答案:
B
解析:
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1、【题目】教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导,不对私立学校负责的国家是()。
选项:
A.英国
B.法国
C.德国
D.日本
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是()。
选项:
A.两者完全相同
B.两者完全不同
C.学业成就测验能够替代学业成就评估
D.学业成就测验只是学业成就评估的一种重要手段
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】从调查对象总体中抽取一部分作为样本,以样本的调查结果来推断总体的方法是()。
选项:
A.典型调查
B.重点调查
C.抽样调查
D.个别调查
答案:
C
解析:
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1、【题目】教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导,不对私立学校负责的国家是()。
选项:
A.英国
B.法国
C.德国
D.日本
答案:
D
解析:
暂无解析