1、【题目】将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排，以反映遗失典籍梗概的方法是（）。

选项：

A.辑佚

B.校勘

C.训诂

D.考证

答案：

A

解析：

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1、【题目】全结构式教育观察要求实施的情境是（）。

选项：

A.日常教育教学

B.课外校外活动

C.自然状态

D.实验室

答案：

D

解析：

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1、【题目】教育科学研究成果评价的主要方式有（）。

选项：

A.研究者自评、同行专家评价、行政部门评审

B.研究者自评、本单位评审、上级部门评审

C.研究者自评、研究者互评、社会评价

D.会议评审、通讯评审、网上评审

答案：

A

解析：

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1、【题目】教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。

选项：

A.本身的描述

B.价值的评价

C.规律的揭示

D.意义的借鉴

答案：

C

解析：

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1、【题目】直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为（）。

选项：

A.前实验

B.后实验

C.准实验

D.真实验

答案：

C

解析：

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1、【题目】教育调查研究得出的结论，一般是揭示事物的（）。

选项：

A.因果关系

B.相关关系

C.结构关系

D.主从关系

答案：

B

解析：

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1、【题目】将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排，以反映遗失典籍梗概的方法是（）。

选项：

A.辑佚

B.校勘

C.训诂

D.考证

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】教育科学研究成果评价的主要方式有（）。

选项：

A.研究者自评、同行专家评价、行政部门评审

B.研究者自评、本单位评审、上级部门评审

C.研究者自评、研究者互评、社会评价

D.会议评审、通讯评审、网上评审

答案：

A

解析：

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1、【题目】用于方差的显著性检验和方差分析的，一般称之为（）。

选项：

A.z检验

B.χ2检验

C.t检验

D.F检验

答案：

D

解析：

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