1、【题目】样本

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1、【题目】事件取样观察法

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1、【题目】纵向研究

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1、【题目】“白板说”

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1、【题目】简述欧文幼儿学校产生的原因及其意义。

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1、【题目】.简述杜威活动教学的主要特点。

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1、【题目】试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要容及其对学前教育发展的促进作用。

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1、【题目】目标参照测验

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1、【题目】根据下列材料，分析外国教会在华兴办幼稚园的实质及其对中国学前教育的影响。

[材料]

“幼稚之年，正就我围之时”，“上帝之宝座，可藉教师之讲台而至者，藉儿童之游戏而亦至”。

“欲定民主国民之根基，除幼稚园外，无他术也;欲使街巷顽童、家中劣子，成为安分之小国民，除幼稚园外，亦无他术能收效若是之速也”。

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