1、【题目】家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点，还有着()。

选项：

A.遗传与环境交织在一起的特点

B.环境与教育交织在一起的特点

C.生活与教育交织在一起的特点

D.环境与生活交织在一起的特点

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家是()。

选项：

A.卢梭

B.洛克

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

答案：

解析：

1、【题目】先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义因素是()。

选项：

A.成熟

B.生长

C.遗传

D.发育

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】实现保教合一的前提是()。

选项：

A.良好的工作伙伴与师生关系

B.教师的保育意识

C.保育员的工作态度

D.幼儿的自理能力

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】美国的“提前开端计划”是()。

选项：

A.1963年颁布的

B.1964年颁布的

C.1965年颁布的

D.1966年颁布的

答案：

解析：

1、【题目】我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的()。

选项：

A.认知发展

B.情感发展

C.意志力发展

D.个性发展

答案：

解析：

1、【题目】社区教育起源于()。

选项：

A.美国

B.英国

C.丹麦

D.日本

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()。

选项：

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.福禄贝尔

答案：

解析：

1、【题目】小班幼儿毛毛刚入园时，经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼，面无表情，对老师不加理睬，这属于分离焦虑的()。

选项：

A.反抗阶段

B.失望阶段

C.超脱阶段

D.反复阶段

答案：

解析：