学历类公关心理学单选题
1、【题目】复杂的社会关系能够加强或削弱媒介的力量,主张这种观点的理论是()
选项:
A.枪弹论
B.个人差异说
C.社会范畴说
D.社会关系说
答案:
D
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1、【题目】同一时期不同的人或不同时期同一个人对组织的反映和评价存在差异,这说明组织形象具有()
选项:
A.客观性
B.相对稳定性
C.主观性
D.整体性
答案:
C
解析:
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1、【题目】在横向沟通中,组织传播者扮演着()的角色。
选项:
A.守门员
B.倡导者
C.联络员
D.受传者
答案:
C
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1、【题目】群体划分为实际群体和假设群体的依据是()
选项:
A.群体规模大小
B.群体是否实际存在
C.群体发展水平
D.群体结合程度
答案:
B
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1、【题目】下面哪种方法不是广告效果的测定方法()。
选项:
A.抽样调查法
B.再认识实验
C.再现实验
D.自我评定法
答案:
D
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1、【题目】人的心理活动过程包括三个相互联系的部分,这三个部分是()
选项:
A.认知、情感和意志
B.认知、情感和思维
C.认知、气质和性格
D.性格、气质和意志
答案:
A
解析:
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1、【题目】在横向沟通中,组织传播者扮演着()的角色。
选项:
A.守门员
B.倡导者
C.联络员
D.受传者
答案:
C
解析:
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1、【题目】果断性与武断的区别在于()
选项:
A.果断性是以自觉性为前提的
B.果断性是以盲目性为前提的
C.果断性是以深思熟虑为前提的
D..果断性是一种轻举妄动
答案:
C
解析:
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1、【题目】公共关系广告影响公众的模式是()。
选项:
A.公众—产品—企业
B.公众—企业—产品
C.企业—公众—产品
D.产品—企业—公众
答案:
B
解析:
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1、【题目】通过记者招待会形成舆论效果是一种()。
选项:
A.大众传播模式
B.人际传播模式
C.两级传播模式
D.组织传播模式
答案:
C
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1、【题目】从心理学的角度,一个人的工作能力的高低等于()。
选项:
A.智商与所受教育的乘积
B.智商与个性的乘积
C.智商与动机的乘积
D.智商与经济型发的乘积
答案:
A
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