1、【题目】受个体生物组织制约的不以人的活动目的和内容为转移的，表现在心理活动强度、速度、灵活性等动力方面典型的、稳定的心理特征，是指人的()。

选项：

A.个性

B.兴趣

C.气质

D.性格

答案：

C

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1、【题目】有目的地严格控制一定的条件或创设一定的情境，人为地使一定的心理现象发生，从而对其进行分析研究的方法，称为（）。

选项：

A.测验法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

答案：

C

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1、【题目】以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是 ( )。

选项：

A.教育学

B.管理学

C.教育心理学

D.教育管理心理学

答案：

D

解析：

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1、【题目】将领导者工作作风分为专制型、民主型和放任型的学者是（）。

选项：

A.勒温

B.布莱克

C.莫顿

D.费德勒

答案：

A

解析：

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1、【题目】认为人的态度主要通过联想、强化和模仿而产生的学者是（）。

选项：

A.霍夫兰德

B.巴甫洛夫

C.费斯廷格

D.奥斯古德

答案：

A

解析：

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1、【题目】在马斯洛需要层级论中，“地位、威望、信赖”属于（）。

选项：

A.生理需要

B.安全需要

C.自我实现

D.尊重需要

答案：

D

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1、【题目】在实践中形成的对未来的一种期望、向往。称为（）。

选项：

A.理想

B.信念

C.世界观

D.人生观

答案：

A

解析：

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1、【题目】将己之过强加于人的倾向，指的是自我防御机制中的（）。

选项：

A.合理化作用

B.压抑作用

C.代替作用

D.投射作用

答案：

D

解析：

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1、【题目】受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。

选项：

A.倒退

B.固执

C.逃避

D.冷漠

答案：

A

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1、【题目】群体内多数人对社会生活、群体活动、个人行为等事实，所作出的内容一致的判断和评论指的是（）。

选项：

A.群体规范

B.群体压力

C.群体舆论

D.群体士气

答案：

C

解析：

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1、【题目】下列属于事业部制优点的是（）。

选项：

A.结构简单、职权分明

B.上下级之间均按章办事，运转敏捷

C.使职能部门发挥专业管理的作用

D.领导和职工经营观念增强，促使他们把注意力放在经营成果上

答案：

D

解析：

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1、【题目】学校组织中的工会、学生会及各种社团组织属于正式教育群体中的（）。

选项：

A.教学群体

B.服务群体

C.参与群体

D.管理群体

答案：

C

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1、【题目】公平理论的提出者是（）。

选项：

A.赫茨伯格

B.弗鲁姆

C.亚当斯

D.斯金纳

答案：

C

解析：

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1、【题目】人际交往中，因语言、文字、有意识的符号等而产生的交往障碍称作（）。

选项：

A.文化因素障碍

B.社会因素障碍

C.个体因素障碍

D.组织因素障碍

答案：

A

解析：

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1、【题目】认为管理就是决策的学者是（）。

选项：

A.梅奥

B.西蒙

C.冯特

D.李维特

答案：

B

解析：

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