学历类「某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是()」相关单选题
1、【题目】某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是()
选项:
A.未见阳光
B.培养时间不到
C.培养基营养过多
D.细胞分裂素和生长素配比不对
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】右图实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是()
选项:
A.装置甲和装置乙都可用于果酒制作
B.装置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
C.利用装置甲制作腐乳时,为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分
D.乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染
答案:
解析:
1、【题目】右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K 和 NO3 的曲线。影响 A、B 两点和 B、C两点吸收量不同的因素分别是()
选项:
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()
选项:
A.膜的选择透过性
B.细胞保持完整性
C.核内有遗传物质
D.线粒体供能
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】人在发高烧时,常常不思饮食,其根本原因是()
选项:
A.消化道内的食物尚未消化
B.发烧使胃肠蠕动减弱
C.体内食物残渣排出受阻
D.高烧使酶的活性减弱
答案:
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1、【题目】在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()
选项:
A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌
C.固氮细菌、霉菌、放线
D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
答案:
解析:
1、【题目】腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是()
选项:
A.无机盐、水、维生素
B.NaCl、水、蛋白质
C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.蛋白质、脂肪、NaCl、水
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是()
选项:
A.死细胞与活细胞的细胞膜结构不同
B.活细胞能分解染色剂PI
C.死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同
D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入
答案:
解析:
1、【题目】下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是()
选项:
A.植物组织培养常用的是固体培养基
B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】在基因工程中, 若一个控制有利性状的 DNA分子片断如右图, 可利用 PCR技术使其数量增多,复制时应给予的条件是()
①ATGTG、TACAC模板链②A、U、G、C碱基③A、T、C、G碱基④引物⑤脱氧核糖⑥DNA聚合酶⑦ATP⑧DNA水解酶⑨脱氧核苷酸
选项:
A.①④⑥⑦⑨
B.①③④⑤⑥⑦⑨
C.①②⑤⑥⑦⑧
D.①③④⑦⑧⑨
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】下列属于使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油原因的是()
选项:
A.其化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏
B.其化学性质稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏
C.其化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏
D.其化学性质不稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是()
①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气;④水是其中化学反应的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶
选项:
A.①②④⑥
B.③④⑤⑥
C.①③④⑤
D.②④⑤⑥
答案:
解析: