学历类〖下列数据中,不可能是相关系数取值的是()。〗相关单选题
教育统计与测量
2025-02-22
1、【题目】下列数据中,不可能是相关系数取值的是()。
选项:
A.-0.85
B.0.0
C.0.67
D.1.03
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在统计假设检验中,如果计算的检验统计量没有进入危机域,则说明()。
选项:
A.不是小概率事件
B.是小概率事件
C.应拒绝虚无假设
D.应接受备择假设
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】一个性能优良的试题,其区分度指数的取值必须()。
选项:
A.大于0.40
B.大于0.60
C.在0.6至0.8之间
D.在0.8至1.0之间
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】平均数的抽样分布的平均数等于( )。
选项:
A.原总体分布的平均数
B.原总体分布平均数的一半
C.原总体分布平均数的n分之一
D.原总体分布平均数的根号n分之一
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】已知两列变量均为连续变量 ,样本容量很小 ,计算两个变量之间的相关系数最好采用( )。
选项:
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点双列相关法
D.列联相关法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】一个性能优良的试题,其区分度指数的取值必须( )。
选项:
A.大于0.40
B.大于0.60
C.在0.6至0.8之间
D.在0.8至1.0之间
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】以下不属于等距变量特性的是()。
选项:
A.可比性
B.可加性
C.可除性
D.可平均
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】已知两列变量均为连续变量,样本容量很小,计算两个变量之间的相关系数最好采用()。
选项:
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点双列相关法
D.列联相关法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】标准分数量尺属于()。
选项:
A.名义量尺
B.顺序量尺
C.等距量尺
D.比率量尺
答案:
C
解析:
暂无解析
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