1、【题目】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）

选项：

A.波斯纳

B.卢梭

C.穆勒

D.夸美纽斯

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】关于一般认知的知识，以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于（）

选项：

A.事实性知识

B.概念性知识

C.程序性知识

D.元认知知识

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）

选项：

A.波斯纳

B.卢梭

C.穆勒

D.夸美纽斯

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】小学科学课程主要的学习方式是

选项：

A.探究式学习

B.实验法

C.课外实践

D.合作学习

答案：

A

解析：

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1、【题目】关于一般认知的知识，以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于

选项：

A.事实性知识

B.概念性知识

C.程序性知识

D.元认知知识

答案：

D

解析：

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1、【题目】第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是

选项：

A.《九章算术》

B.《齐民要术》

C.《梦溪笔谈》

D.《草象新书》

答案：

C

解析：

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1、【题目】使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是

选项：

A.米利都学派

B.毕达哥拉斯学派

C.希波克拉底学派

D.雅典学派

答案：

D

解析：

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1、【题目】发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是

选项：

A.几何学的建立

B.《物种起源》的发表

C.牛顿力学的建立

D.哥白尼日心说的提出

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是

选项：

A.米利都学派

B.毕达哥拉斯学派

C.希波克拉底学派

D.雅典学派

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是

选项：

A.A.实物教学

B.自然学习

C.进步主义教育

D.结构主义教育

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是（）

选项：

A.定量评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对评价

答案：

C

解析：

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1、【题目】教育目标分类体系的提出者是

选项：

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.加涅

D.艾斯纳

答案：

B

解析：

暂无解析