1、【题目】游戏治疗室的面积以多大为宜()。

选项：

A.6平方米左右

B.10平方米左右

C.15平方米左右

D.20平方米左右

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】提出认知行为矫正理论的是()。

选项：

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.班杜

D.贝克

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】第一个将游戏用于心理治疗的是()。

选项：

A.哈葛·赫尔玛斯

B.勒温

C.阿克瑟莱恩

D.弗洛伊德的女儿安娜·弗洛伊德

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】音质异常是指()。

选项：

A.通过鼻腔的气流过大或者过小

B.整体性语音不清

C.常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声

D.音量不够集中，妨碍交流的进行

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】学前教育机构中，语言障碍儿童的教育不应（）

选项：

A.从普通幼儿教育活动中分离出来

B.同普通幼儿教育活动融为一体

C.在教学内容的各个领域都进行语言矫治的渗透

D.成为所有幼儿教师的职责

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】提出认知行为矫正理论的是()。

选项：

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.班杜

D.贝克

答案：

解析：

1、【题目】学前特殊儿童是指（）

选项：

A.有不同特殊需要的儿童

B.心智偏异儿童

C.感觉障碍儿童

D.沟通异常儿童

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】游戏治疗室的面积以多大为宜()。

选项：

A.6平方米左右

B.10平方米左右

C.15平方米左右

D.20平方米左右

答案：

解析：

1、【题目】准确地说，家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。

选项：

A.攻击性行为

B.退缩行为

C.抑郁行为

D.情绪行为障碍

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标， 这些指标不包括（）

选项：

A.情商

B.年龄指标

C.智力指标

D.适应行为指标

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】智力落后儿童的感知特征是()。

选项：

A.感知觉速度缓慢但范围宽

B.感知过程中分辨能力差但恒常性较强

C.感知觉速度缓慢但分辨能力强

D.感知觉的速度缓慢且感知范围窄

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】行为的刻板性和破坏性是儿童 () 的一个核心特征。

选项：

A.多动症

B.语言发展异常

C.孤独症

D.智力落后

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】在我国重度智力残疾的智商值定为（）

选项：

A.20－25以下

B.20－40

C.35－55

D.50－75

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】下列有关游戏和游戏治疗的关系描述正确的是()。

选项：

A.两者从本质来说是同一回事

B.游戏治疗是以游戏为媒介的儿童心理治疗方法

C.游戏和游戏治疗都是主动的

D.游戏和游戏治疗都重过程

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是()。

选项：

A.精神分析学派

B.人本主义学派

C.行为主义学派

D.“儿童中心”学说

答案：

A

解析：

暂无解析