1、【题目】下面不属于学前教育功能主要特征的是()。

选项：

A.多样性

B.主观性

C.整合性

D.方向性

答案：

B

解析：

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1、【题目】当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（）

选项：

A.政治价值、经济价值

B.经济价值、文化价值

C.个人价值、文化价值

D.育人价值、社会价值

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】下面全部属于幼儿园户外环境的是()。

选项：

A.园艺区、活动场地、种植区、活动室陈设的变更方式与变更频率

B.园艺区、种植区、大型玩具、活动区的材料与布置

C.自然生态环境、活动场地、活动室的墙饰

D.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材

答案：

解析：

1、【题目】下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是（）

选项：

A.厌食、口吃

B.说谎、欺骗

C.多动症

D.抑郁症

答案：

B

解析：

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1、【题目】环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()。

选项：

A.动态性原则

B.启发性原则

C.适合性原则

D.效用性原则

答案：

解析：

1、【题目】强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是()。

选项：

A.《理想国》

B.《爱弥尔》

C.《教育论》

D.《明日之学校》

答案：

解析：

1、【题目】强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的 ()。

选项：

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

答案：

C

解析：

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1、【题目】从历史上看，课程一词最早出现在我国的()。

选项：

A.唐代

B.南宋

C.元代

D.商朝

答案：

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1、【题目】幼儿班级保教活动的基本要求是（）

选项：

A.合理安排幼儿的一周生活，使幼儿身心健康发展

B.合理安排幼儿的一日生活，使幼儿身心健康发展

C.合理安排幼儿的室内活动，使幼儿身心健康发展

D.合理安排幼儿的户外活动，使幼儿身心健康发展

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】从历史上看，课程一词最早出现在我国的 ()。

选项：

A.唐代

B.南宋

C.元代

D.商朝

答案：

A

解析：

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1、【题目】托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访，以了解家长的意见和建议。这种方式是()。

选项：

A.家长开放日

B.家长接待日

C.咨询接待日

D.家长会

答案：

B

解析：

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1、【题目】实践中，有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，那么就应该让幼儿自由的发展，不能进行任何干预，否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。

选项：

A.学习与发展的幼儿主体观

B.活动是教与学的共同基础的教育途径观

C.发展的多因素相互作用观

D.教育促进和参与发展的教育作用观

答案：

D

解析：

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1、【题目】现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应当是(作为)一种（）

选项：

A.矫正性教育

B.治疗性教育

C.发展性教育

D.预防性教育

答案：

C

解析：

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