1、【题目】归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，举例：有一箱苹果，拿了三个来尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是完全归纳法

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1、【题目】由于意识具有能动作用，因此任何意识都能够对客观客观事物的发展起到促进作用

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1、【题目】“企业家的儿子不一定是企业家”这句话与实际情况不相符，是假判断

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1、【题目】太阳光能是生物生命活动的最终能源

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1、【题目】宏观经济管理、市场秩序和社会秩序等都是公民活动的需求，因此相关的政府行为属于公共服务

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1、【题目】邓小平理论的主题是“什么是社会主义，怎样建社会主义”

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1、【题目】自律性是学习主体的觉醒，它在行为中表现为主动和积极

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1、【题目】不论是来自先天遗传还是后天学习，能力都是指当时已经具备但仍然需要进一步训练的主观条件

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1、【题目】进入21世纪，能够适应信息膨胀的人，才是真正适应时代要求，才能被称为现代人才

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1、【题目】交流沟通能力只对沟通者自己有重要作用，对于组织意义不大

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1、【题目】计算机的中央处理器就是指控制器，它是计算机的指挥和控制中心

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1、【题目】G2G是指政府通过电子网络系统为公民提供的各种服务。

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1、【题目】国家主席是我国的国家机构

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1、【题目】因特网（Internet）是全世界最大的国际计算机互联网络，是一个建立在计算机网络之上的网络

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1、【题目】太阳光能是生物生命活动的最终能源

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