1、【题目】福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏看作是

选项：

A.儿童的外部肢体活动

B.儿童创造性自我活动的表现

C.对儿童实施基础教育的最佳形式

D.促进儿童身体发展和健康成长的手段

答案：

解析：

1、【题目】20世纪50年代末我国确立的教育方针强调()

选项：

A.教育必须与生产劳动相结合

B.教育必须与生产实践相结合

C.教育为人民服务

D.教育必须为现代化建设服务

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()

选项：

A.道德认知发展

B.道德情感发展

C.道德意志发展

D.道德意志发展

答案：

解析：

1、【题目】20世纪60年代，确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()

选项：

A.富尔法案

B.哈比改革法案

C.阿斯蒂埃法案

D.郎之万---瓦隆教育

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()

选项：

A.靠自己的辛勤劳动获取报酬

B.工学并立

C.社会工读

D.知识青年与工农打成一片，创造“真正人的生活”

答案：

解析：

1、【题目】福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏看作是

选项：

A.儿童的外部肢体活动

B.儿童创造性自我活动的表现

C.对儿童实施基础教育的最佳形式

D.促进儿童身体发展和健康成长的手段

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()

选项：

A.精加工策略

B.计划策略

C.调节策略

D.组织策略

答案：

解析：

1、【题目】清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”，其基本特点是对生员进行()

选项：

A.思想控制

B.动态管理

C.分类教学

D.身份限制

答案：

解析：

1、【题目】下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中，正确的是()

选项：

A.教育内容以军事体育为主

B.教师社会地位低下

C.教育具有鲜明的阶级性和等级性

D.教育发展具有较强的连续性

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验，其学习和借鉴的国家是

选项：

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()

选项：

A.程序教学模式

B.掌握教学模式

C.探究教学模式

D.范例教学模式

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人的显著特征是()

选项：

A.博贤古今

B.讲注章句

C.兴论立说

D.上书

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】形成性评价与终结性评价的主要差异在于()

选项：

A.评价目的不同

B.评价方法不同

C.评价方法不同

D.评价主体不同

答案：

解析：

1、【题目】《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是()

选项：

A.明明德

B.止于至善

C.化民成俗

D.明人伦

答案：

解析：