自考专业(学前教育)学前特殊儿童教育单选题
1、【题目】下列选项中,不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是()
选项:
A..重视早期发现与早期干预
B.实行一体化融合教育
C.把特殊需要儿童安置到特殊学校
D.实行整合教育
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】游戏治疗室的面积以多大为宜()。
选项:
A.6平方米左右
B.10平方米左右
C.15平方米左右
D.20平方米左右
答案:
解析:
1、【题目】在郊游中,让儿童通过实际观察与亲自操作理解一些动词,这种方法是语言矫治中的()。
选项:
A.游戏法
B.自然情景法
C.日常交往法
D.全面交流法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】与智力落后儿童的条件不相符的是()。
选项:
A.出现在0-18岁的发育期内
B.伴随适应性行为缺陷
C.没有适应性行为的缺陷
D.智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】动物对环境刺激发生多种反应,当某一种反应被强化,就会增加这种反应再发生的可能性。持这种观点的理论是()。
选项:
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.认知行为矫正理论
D.观察学习理论
答案:
解析:
1、【题目】智力落后儿童教育中,要求教育计划有弹性、循环性,教师在儿童学习过程中要经常地给予及时的反馈与强化,这是在贯彻()
选项:
A.量力性原则
B.反复性原则
C.整合性原则
D.个别性原则
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在正常班级内,对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作,教师的作用集中体现在()。
选项:
A.提供正确的语言范型
B.发现和诊断儿童的问题
C.制定和执行个别化教育方案
D.树立良好的态度
答案:
解析:
1、【题目】音质异常是指()。
选项:
A.通过鼻腔的气流过大或者过小
B.整体性语音不清
C.常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声
D.音量不够集中,妨碍交流的进行
答案:
解析:
1、【题目】游戏治疗室的面积以多大为宜()。
选项:
A.6平方米左右
B.10平方米左右
C.15平方米左右
D.20平方米左右
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】从听觉障碍的分类来看,患者对较大的谈话声、汽车声感觉模糊,这属于()。
选项:
A.二级重听
B.一级重听
C.二级聋
D.一级聋
答案:
解析:
1、【题目】下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。
选项:
A.是指学前有特殊教育需要的儿童
B.是指学前期不正常的儿童
C.是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】国际上应用最广的创造力测验,一个是吉尔福特的《发散性思维测验》,另一个是()。
选项:
A.西索的《音乐能力测验》
B.瑞文的《瑞文推理测验》
C.韦克斯勒的《韦氏智力量表》
D.托兰斯的《托兰斯创造性思维测验》
答案:
解析:
1、【题目】与智力落后儿童的条件不相符的是()。
选项:
A.出现在0-18岁的发育期内
B.伴随适应性行为缺陷
C.没有适应性行为的缺陷
D.智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
答案:
解析: