〖培养学生良好品德的心理学技术包括()〗相关多选题
小学教育心理学
2024-12-02
1、【题目】培养学生良好品德的心理学技术包括()
选项:
A.说服
B.群体约定
C.榜样学习
D.奖励与惩罚
答案:
ABCD
解析:
暂无解析
1、【题目】课堂的三大要素是()
选项:
A.教师
B.学生
C.学习过程
D.学习情境
答案:
BCD
解析:
暂无解析
1、【题目】课堂的三大要素是()
选项:
A.教师
B.学生
C.学习过程
D.学习情境
答案:
BCD
解析:
暂无解析
1、【题目】心理个体的发展具有的一般特点是()
选项:
A.定向性与顺序性
B.连续性与阶段性
C.个别差异性
D.不均衡性
E.关键性
答案:
ABCD
解析:
暂无解析
1、【题目】对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征()
选项:
A.专家比新手更能有效地组织信息
B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
C.专家善于应用直接推理的方式解决问题
D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
E.专家有更强的认知与自我监控能力
答案:
ABCDE
解析:
暂无解析
1、【题目】对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征()
选项:
A.专家比新手更能有效地组织信息
B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
C.专家善于应用直接推理的方式解决问题
D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
E.专家有更强的认知与自我监控能力
答案:
ABCDE
解析:
暂无解析
1、【题目】促进知识保持的方法有()
选项:
A.深度加工材料
B.有效运用记忆术
C.进行组块化编码
D.适当过度学习
E.合理进行复习
答案:
ABCDE
解析:
暂无解析
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