1、【题目】受教育者在德育过程中是德育的客体。

答案：

正确

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1、【题目】教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。

答案：

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1、【题目】实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。

答案：

错误

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1、【题目】综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调一门学科逻辑体系的完整性，其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。

答案：

错误

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1、【题目】在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。

答案：

正确

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1、【题目】教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治经济和其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治经济等社会现象的影响，又具有自身的独立性。

答案：

正确

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1、【题目】社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。

答案：

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1、【题目】教学目标必须严格遵守其原则性，有的教师因校、因课、因班制宜，根据具体教学实际编制教学目标，在内容和水平上有一定的弹性，留有余地，这种做法是错误的。

答案：

错误

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1、【题目】社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。

答案：

错误

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1、【题目】教学目标必须严格遵守其原则性，有的教师因校、因课、因班制宜，根据具体教学实际编制教学目标，在内容和水平上有一定的弹性，留有余地，这种做法是错误的。

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1、【题目】孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。

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1、【题目】教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。

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错误

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1、【题目】教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治经济和其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治经济等社会现象的影响，又具有自身的独立性。

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1、【题目】德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。

答案：

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1、【题目】学生是影响师生关系的最主要因素。

答案：

错误

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