1、【题目】亚里士多德提倡（）

选项：

A.和谐教育

B.素质教育

C.人文教育

D.科学教育

答案：

A

解析：

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1、【题目】下列不属于小学美育的内容的是（）

选项：

A.知美

B.爱美

C.护美

D.创美

答案：

C

解析：

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1、【题目】审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）

选项：

A.熏”

B.浸“”

C.刺“

D.提“”

答案：

C

解析：

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1、【题目】下面不属于儿童自身发展内容的是（）

选项：

A.道德发展

B.道德发展

C.审美发展

D.智力发展

答案：

D

解析：

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1、【题目】少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）

选项：

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

答案：

B

解析：

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1、【题目】认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）

选项：

A.比德说

B.畅神说

C.比情说

D.解放说

答案：

B

解析：

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1、【题目】塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）

选项：

A.知识教育

B.审美教育

C.道德教育

D.通识教育

答案：

B

解析：

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1、【题目】美的事物是（）

选项：

A.合目的性与合规律性的统一

B.合目的性与合原则性的统一

C.合目的性与合原则性的统一

D.合多样性与合原则性的统一

答案：

A

解析：

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