自考〖现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()〗相关单选题
1、【题目】现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()
选项:
A.伙伴关系
B.指导与被指导关系
C.教育者与受教育者关系
D.合同关系
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】人类自身再生产不但指人的繁衍生存,还指()
选项:
A.个体社会化
B.人类的延续
C.社会的发展
D.知识的传播
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于()
选项:
A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算思维阶段
答案:
解析:
1、【题目】“教学做合一”教学方法的提出者是()
选项:
A.陶行知
B.张雪门
C.张宗麟
D.陈鹤琴
答案:
解析:
1、【题目】夫妻双方和两代养育者之间互相配合、 支持,对儿童进行一致的教育,遵循的原则是()
选项:
A.理智的爱
B.规矩明确
C.步调一致
D.适当回避
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】儿童经过模拟现实社会中的某些情景,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是()
选项:
A.发泄法
B.角色扮演法
C.直观形象法
D.批评惩罚法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】认为儿童是民族、社会或国家的财富,是家族传承和繁衍的工具属于()
选项:
A.人本位的儿童观
B.社会本位的儿童观
C.神本位的儿童观
D.教育本位的儿童观
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】教育家卢梭提出的教育方法是()
选项:
A.自然后果法
B.教学做合一
C.整个教学法
D.发现式教学法
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于()
选项:
A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算思维阶段
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】教师在一次活动中提出的经过活动计划或教案体现的目标是()
选项:
A.近期目标
B.中期目标
C.活动目标
D.远期目标
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】一般衡量社会文化水平的指标是()
选项:
A.人口的性别比例
B.人口的受教育水平
C.人口的健康状况
D.人口的平均收入
答案:
解析: