1、【题目】不属于偶发性科学活动作用的是()。

选项：

A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能

B.能有效拓展儿童学科学的时间

C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注

D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展

答案：

A

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1、【题目】带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。

选项：

A.信息资源

B.材料资源

C.人力资源

D.组织资源

答案：

解析：

1、【题目】学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。

选项：

A.可以不加选择地向儿童提供教育内容

B.可以无限制地增加儿童的学习内容

C.应该要求儿童掌握全面的科学知识

D.可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容

答案：

解析：

1、【题目】属于开放性问题的是()。

选项：

A.“它是什么?

B.“它们一样吗?”

C.“你们愿意参加吗?”

D.“你刚才发现了什么?”

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】关于儿童科学活动组织形式的看法，错误的是()。

选项：

A.集体活动形式不能放弃而要加以完善

B.应以小组活动形式替代集体活动形式

C.要灵活采用不同的组织形式

D.各种组织形式都不要相互排斥

答案：

解析：

1、【题目】下列主要内容中 , 不属于以季节为主线选编的内容是（）

选项：

A.季节

B.常见动物

C.风土人情

D.常见植物

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】不属于正规性科学活动特点的是()。

选项：

A.教师的直接指导多

B.儿童共同进行的操作活动

C.学习内容由儿童自选

D.儿童学习的时间空间受限制

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法主要有()。

选项：

A.观察分析法、事件详录法和访谈法

B.观察分析法、行为检核法和事件详录法

C.观察分析法、问卷调查法和访谈法

D.情境观察法、事件详录法和访谈法

答案：

解析：