1、【题目】学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的（）

选项：

A.知识

B.理解

C.综合

D.评价

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】在行为目标模式的4个主要成分中，最核心的部分是（）

选项：

A.目标

B.内容

C.方法

D..评价

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】课程在学校教育中的意义，不包括()。

选项：

A.课程是实现教育目的、培养合格人才的重要保证

B.课程是教师和学生开展教学活动的基本依据

C.课程是受教育者认识世界的桥梁

D.课程是静止不变的

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】“献计献策”技巧的特点不包括（）

选项：

A.交叉鼓励

B.保留判断

C.及时评价

D.正规场合

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】属于成人教育模式假说的是()。

选项：

A.教师控制了学习中所有主要决策

B.学习者的意愿与年龄相关

C.课程设置以任务为中心，以问题为中心

D.学习的动机来源于外部的压力

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】斯金纳经过 “训练鸽子打乒乓球的实验 ”创立的新概念是（）

选项：

A.强化

B.惩罚

C.反射

D.塑造

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括（）

选项：

A.权威

B.真诚

C.接受和信任

D.共情理解

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】有关测量和评估的描述正确的是（）

选项：

A.评估只能用于可量化的事物

B.测量只能用于非量化的事物

C.测量可用于量化和非量化的事物

D.评估可用于量化和非量化的事物

答案：

D

解析：

暂无解析