1、【题目】布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

选项：

A.动机原则、结构原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则

答案：

A

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1、【题目】体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分

选项：

A.敏感性、证明规则、你怎么办

B.敏感性、证明规则、你期望什么

C.敏感性、你期望什么、你怎么办

D.证明规则、你期望什么、你怎么办

答案：

解析：

1、【题目】有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()

选项：

A.遗传决定论

B.成熟论

C.外铄论

D.内外因相互作用论

答案：

D

解析：

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1、【题目】20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本原则，实施合同式学习的个别教学制度是()

选项：

A.葛雷制

B.昆西制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

答案：

C

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1、【题目】有学者强调，教育要根据一个民族固有的特征来定，这种观点体现了()

选项：

A.生产力对教育的影响和制约

B.政治制度对教育的影响和制约

C.文化对教育的影响和制约

D.经济制度对教育的影响和制约

答案：

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1、【题目】“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指()

选项：

A.实战能力

B.创新能力

C.理性思维能力

D.解决实际问题能力

答案：

解析：

1、【题目】如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性，研究者应该避免采用的取样方式是

选项：

A.简单随机抽样

B.系统随机抽样

C.分层随机抽样

D.政群随机抽样

答案：

B

解析：

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1、【题目】明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是()

选项：

A.书馆

B.精舍

C.社学

D.私塾

答案：

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1、【题目】研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向，最便捷的办法是查阅()

选项：

A.教育辞书

B.教育年鉴

C.原始性文献

D.综述性文献

答案：

D

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1、【题目】以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是()

选项：

A.价值澄清模式

B.认识发展模式

C.体谅模式

D.社会学习模式

答案：

A

解析：

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1、【题目】古希腊罗马时代，以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()

选项：

A.文法学校

B.琴弦学校

C.体操学校

D.修辞学校

答案：

D

解析：

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1、【题目】学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于

选项：

A.资源管理策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.组织策略

答案：

解析：