问题标题：
阅读下列材料，运用所学知识回答问题材料一：我国的探月计划“嫦娥工程”是从2004年启动的，分为绕、落、回三个阶段。2013年12月14日，“嫦娥三号”平稳落月，中国首次地外天体软着陆
问题描述：
阅读下列材料，运用所学知识回答问题
材料一：我国的探月计划“嫦娥工程”是从2004年启动的，分为绕、落、回三个阶段。2013年12月14日，“嫦娥三号”平稳落月，中国首次地外天体软着陆成功，也成为世界上第三个在月球上成功实施软着陆的国家。在实现软着陆的同时，“嫦娥三号”还肩负着突破自动巡视勘查、深空测控通信、月夜生存等关键技术的使命。探月工程任务连续成功，依靠的是我们国家的综合实力，最根本的一点，就是中国航天事业始终坚持自力更生、自主创新。
材料二：探月工程与日常生活和社会发展都息息相关。美国领先于世界的信息、生物、新材料等高技术，很大部分来自对“阿波罗”工程技术的消化、优化和二次开发。我国探月工程所带动的基础科学和高新技术的进步，也会对经济发展发挥牵引和推动作用。目前中国每年在航天产业的直接投入达到上百亿元，据专家粗略估算，对航天领域每投入1元，将对整个社会产生8至14元的带动效益。同时，探月是一个国家综合实力的体现，也是提升民族自信心的重要载体。
（1）根据材料一，运用“把握规律”的有关知识，谈谈他们是如何按规律办事的？
（2）从“哲学的基本问题”角度，分析人类对月球的探测带给我们的启迪。
（3）根据上述材料，运用《文化生活》知识，分析我国实施探月工程所产生的积极影响。
陈兆勋回答：
（1）
①他们遵循了规律的普遍性和客观性，而不是违背客观规律．探月的成功证明了这一点．
②他们在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，成功地实现了探月．
③他们充分地发挥主观能动性，并把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，从而成功探月．
（2）
①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题．
②它包括两个方面的内容：
一是思维和存在何者为本原的问题．人类对月球的探测表明世界的真正的统一性在于它的物质性，因此我们要坚持马克思主义的物质观，坚持唯物主义，反对唯心主义．
二是思维和存在有没有同一性的问题．既思维能否正确认识存在的问题．人类对月球的探测表明人能够能动地认识世界，因此，我们要坚持可知论，反对不可知论．
（3）
①在经济的基础上，文化与经济相互影响、相互交融．我国探月活动有力地促进了我国经济的发展．
②文化越来越成为综合国力的重要因素，我国探月工程提高了国家的综合实力、文化软实力和国际竞争力．
③民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石，我国探月工程提升了我国民族凝聚力和自豪感，有利于弘扬和培育中华民族精神．
④教育科学文化事业的发展是社会主义精神文明建设的重要内容，我国探月工程推动人们掌握更多科学文化知识，有利于提高我国公民的科学文化修养．
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