【回顾实验与探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）．（1）探究滑动摩擦力与压力大小的关系：过程表格小雨提出课题后，猜想：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩】

回顾实验与探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）．

（1）探究滑动摩擦力与压力大小的关系：

 过程表格小雨提出课题后，猜想：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力可越大．
他在水平长木板上，用弹簧测力计拉着木块，沿水平方向做___运动，记下弹簧测力计示数大小，如表：
压力FN/N51015

弹簧测力计示数F/N	1	2	3

请你在装置图中画出木块所受力的示意图． 结论实验得出的结论，用图象中的图线来表示，它应是图线___． 程序上述探究的思维程序是：提出问题___实验检验-得出结论． 问题讨论用斜面、木块、3个钢球、刻度尺灯器材探究动能大小与物体质量的关系，请设计实验数据记录表格．

（2）探究密度概念的建构：

表
格
图
像实验次数物体m/gV/cm3m

V

/（g/cm3）1铝块154202.72铝块2108402.73松木110200.54松木21082160.5 结

论

方

法①同种物质的质量与体积的比值是相同的，不同物质的质量与体积的比值一般是___的；

②上述实验图象如图所示，图线___反映了铝块的实验情况；

③由上述实验引入了密度的概念，某种物质组成的物体的___之比叫做这种物质的密度． 问

题

讨

论 小雨用天平和量筒测量石块的密度，运用了___法．实验得到如下数据：

石块的质量m/g	量筒中水的体积 V1/cm3	石块和水的总体积 V2/cm3	石块的体积 V/cm3	石块的密度 ρ/（kg•m-3）
	50	70	20	2.2×103