字典翻译 问答 初中 物理 如图所示,用食指和大拇指轻轻夹着三角板,两个手指感受不同.以下是同学们针对这一现象,提出的四个问题,其中较有探究价值且易于探究的是()A.两个手指感受为什么不相同呢
问题标题:
如图所示,用食指和大拇指轻轻夹着三角板,两个手指感受不同.以下是同学们针对这一现象,提出的四个问题,其中较有探究价值且易于探究的是()A.两个手指感受为什么不相同呢
问题描述:

如图所示,用食指和大拇指轻轻夹着三角板,两个手指感受不同.以下是同学们针对这一现象,提出的四个问题,其中较有探究价值且易于探究的是()

A.两个手指感受为什么不相同呢?

B.两个手指感受与哪些因素有关?

C.压力作用效果与压力有什么关系?

D.压力作用效果与受力面积有什么关系?

郭嵩山回答:
  A、两个手指感受为什么不相同呢?即使没有经过物理学习的人,根据生活中发现的问题,也能提出的问题,属于问题的表面现象,没有可探究的价值;   B、两个手指感受与哪些因素有关?是指压强,“压强”是在探究压力作用效果后提出的概念,因此这个问题不合理.   C、压力作用效果与压力有什么关系?,此时的压力是相同的,不能探究出压力作用效果与压力有什么关系,因此这个问题不合理   D、食指和拇指受到的压力相同,食指的受力面积小,受到的压强大,感到疼;拇指的受力面积大,受到的压强小,疼痛感觉小.   因此可以探究出压力作用效果与受力面积有什么关系?,这样的提问是对生活现象的质疑中提炼出科学问题,更具探究性、可操作性;故D正确.   故选D.
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