字典翻译 问答 初中 生物 如图是同学们在实验室做“观察蚯蚓”的实验时,看到的蚯蚓的外部形态结构,请回答下列问题(1)蚯蚓的身体呈___形,有许多彼此相似的___构成,属于___动物(2)[①]是___,[②]是蚯蚓的
问题标题:
如图是同学们在实验室做“观察蚯蚓”的实验时,看到的蚯蚓的外部形态结构,请回答下列问题(1)蚯蚓的身体呈___形,有许多彼此相似的___构成,属于___动物(2)[①]是___,[②]是蚯蚓的
问题描述:

如图是同学们在实验室做“观察蚯蚓”的实验时,看到的蚯蚓的外部形态结构,请回答下列问题

(1)蚯蚓的身体呈___形,有许多彼此相似的___构成,属于___动物

(2)[①]是___,[②]是蚯蚓的___(选填“前端”或“后端”)

(3)当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的___.

(4)我们在观察过程中需要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,以使蚯蚓能正常___从而维持生命活动的正常进行.

焦晓伟回答:
  (1)蚯蚓的身体呈圆筒状,有许多体节组成,蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节组成,属于环节动物.   (2)靠近身体前端②有一个宽大且光滑的①环带,靠近环带的一端为身体的前端,没有环带的一端是后端.   (3)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用.因此用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛.   (4)观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,其目的是使体表保持湿润,维持蚯蚓的正常呼吸.   故答案为:(1)圆筒;环状体节;环节;(2)环带;前端;   (3)刚毛;(4)呼吸.
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