教育学试题
一、单选题(共20道试题,共60分.)V1.人发展的物质基础和前提条件是
A.遗传因素
B.教育
C.主观能动性
D.环境
满分:3分
2.以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是
A.教育学科
B.教育科学
C.教育学
D.教育原理
满分:3分
3.现代学校的基本特征之一是
A.具有宗教性
B.以文法学校和修辞学校为主
C.基础教育是义务的
D.缺乏系统性和连贯性
满分:3分
4.实现人的全面发展的唯一途径是
A.脑力与体力劳动相结合
B.教育与生产劳动相结合
C.城乡结合
D.理论与实践相结合
满分:3分
5.关于赫尔巴特,下面正确的说法是
A.提出四段教学法
B.被称为教育评价之父
C.被誉为现代教育学之父
D.提出了泛智教育和自然教育
满分:3分
6.教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学是因为它们的共同之点都是否定了教育的
A.阶级性
B.历史性
C.社会性
D.民主性
满分:3分
7.教育现代化的核心是
A.教育观念现代化
B.教育管理现代化
C.教师素质现代化
D.教育内容的现代化
满分:3分
8.法国著名教育家卢梭的教育著作是
A.《教育漫话》
B.《大教学论》
C.《爱弥尔》
D.《普通教育学》
满分:3分
9.人们的一切社会关系中最基本的关系是
A.血缘关系
B.亲戚关系
C.邻里关系
D.生产关系
满分:3分
10.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度,必须依循一定的规律,这说明教育制度具有一定的
A.客观性
B.强制性
C.价值性
D.教育性
满分:3分
11.通过专门的教育机构多受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统的传授知识技能,培养品德,发展智力和体力的教育活动是
A.社会教育
B.学校教育
C.家庭教育
D.社区教育
满分:3分
12.被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是
A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
满分:3分
13.人的发展程度和范围的决定性因素是
A.教育
B.环境
C.实践活动
D.社会生产力的发展水平
满分:3分
14.在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,这种功能称之为().
A.教育传递—保存文化功能
B.教育传播—交流文化功能
C.教育选择—提升文化功能
D.教育创造—更新文化功能
满分:3分
15.()的发展是推动教育学发展的内在动力
A.教育规律
B.教育问题
C.教育方法
D.教育设施
满分:3分
16.马克思认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是
A.教劳结合
B.消灭旧的分工
C.缩短劳动时间
D.减小劳动强度
满分:3分
17.教育的根本职能是(