问题标题:
在“测电阻”的实验课中,老师提供了以下器材:3节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若
问题描述:
在“测电阻”的实验课中,老师提供了以下器材:3节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图),每个方案只变化一种元件或改变开关的状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验.依据实验方案回答:
(1)实验中测得下表所示数据,该方案是___小组的(选填“甲,乙,丙,丁”).
电压/V | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
电流/A | 0.10 | 0.20 | 0.31 |
(3)上述四个实验方案最佳的是___小组.
(4)如果用小灯泡代替定值电阻,测小灯泡的阻值,有同学认为无需多次测量求小灯泡电阻的平均值,你认为这种说法对吗?理由是:___.
何坚强回答:
(1)3节干电池,即电源电压为4.5V,由图中数据,我们发现电流电压是逐渐变化的,且电压的变化量是1.5V的整数倍,因此,甲可以通过改变电池的节数来实现,而乙图中只靠改变接入的电阻无法实现电压的成倍变化,丙图中,仅靠最大值为10Ω滑动变阻器的调节不一定能使电阻两端的电压达到1.5V、3V和4.5V,而丁的开关闭合与断开对电压、电流的影响也与数据不符.所以是甲;
(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换不同阻值的电阻RL,改变待测电阻两边的电压和电流;
(3)从简洁方便来看,丙更好,不需要换电池,只改变滑动变阻器的阻值便可;
(4)小灯泡的灯丝电阻会随着温度的变化而改变,因此不能求平均值,所以这种说法不正确.
故答案为:
(1)甲;(2)RL;(3)丙;(4)不对;因为灯丝的电阻随温度的升高而增大.
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