字典翻译 问答 初中 生物 如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能
问题标题:
如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能
问题描述:

如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:

(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为___、___.通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因___.

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示___,C表示___.若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是___ (用图中所给字母的表达式表示).

(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是___.

(4)有一食物网如图丙所示,设E种群干物质量为5.8×109 kJ,B种群干物质量为1.3×108 kJ,则A种群干物质量的值至少是___.

杜纲回答:
  (1)据此分析解答,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,因此图甲中m1表示流入该生态系统的总能量,这部分能量是太阳能或生产者固定的能量,m2表示从该生态系统散失的能量,即热能或呼吸作用散失的热量.能量在传递过程中是逐级递减的,因此营养级越高的生物,可利用的能量越少,所以个体数量往往也越少.   (2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示Ⅱ同化作用固定的能量,C表示Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量(或储存能量).若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,而图乙中营养级Ⅱ同化固定的总能量为b,因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是by
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