问题标题：
在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．（l）为了使小车在进入平面时___相同，在实验中应让小车从同一斜面、___
问题描述：
在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．
（l）为了使小车在进入平面时___相同，在实验中应让小车从同一斜面、___由静止开始滑下．
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越___（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越___（选填“快”或“慢”）．
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将___．
（4）在本实验的基础上增加器材，可以探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如表所示：
| 跑百米的运动员 | 约3×103J |
| 飞行的步枪子弹 | 约5×103J |
（5）在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是___（选填“质量”或“速度”）；
（6）物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个？___
A．E=mv B．E=
mv
孙希延回答：
（1）根据控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入水平面时的初速度相同；
（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
（3）假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去．
（5）子弹的质量很小，约是运动员质量的16000
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