字典翻译 问答 初中 生物 洗手能否减少手上的细菌数量?某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同学设计了如图示的探究实验,请根据实验分析下列有关说法,错误的是()A.甲同学洗手
问题标题:
洗手能否减少手上的细菌数量?某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同学设计了如图示的探究实验,请根据实验分析下列有关说法,错误的是()A.甲同学洗手
问题描述:

洗手能否减少手上的细菌数量?某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同学设计了如图示的探究实验,请根据实验分析下列有关说法,错误的是()

A.甲同学洗手后在培养基上按了一下,并迅速盖上培养皿,这过程叫做接种

B.甲同学设计的实验并不完善,应设置洗手前按指印的培养皿作为对照组

C.甲同学的实验设置的培养温度为28℃,这是因为常温能抑制细菌繁殖

D.预测正常情况下的实验结果是洗手前按上指印的培养装置较洗手后的细菌菌落数量多

江泽民回答:
  A、将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种.因此洗手后在培养基上按手印,这一操作属于微生物培养中的接种.A正确;   B、甲同学设计的实验并不完善,应设置洗手前按指印的培养皿作为对照组,B正确   C、细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,28℃是适合细菌生长和繁殖的温度,C错误;   D、培养一段时间后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,得出的结论是洗手能减少手上的细菌数量.   D正确;   故选:C
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