（1）据材料一“1938年，爱因斯坦应邀为第二年举行的纽约世博会写下了一封信”可知，此时期已经进行了第一次工业革命和第二次工业革命．据“我们能横渡大洋”可知，这是指第一次工业革命中出现汽船；“我们学会了飞行”可知，这是第二次工业革命中出现了飞机；据“甚至通过电波，我们能轻松地把消息传送到世界的每一个角落．”可知，这是第二次工业革命中出现的电报． 　　（2）爱因斯坦所言的“每隔一个长短不等的时间就要进行互相杀戮”的史实有1914--1918年的第一次世界大战、1937--1945年的日本全面侵华战争． 　　（3）德国法西斯上台后，大肆扩军备战，吞并奥地利，德国法西斯对犹太人的迫害，欧洲、亚洲、非洲战争策源地已形成，世界大战迫在眉睫，这些都是“爱因斯坦的忧虑”． 　　（4）爱因斯坦提出的最重要的科学理论是相对论，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门．相对论还揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质运动的认识，在科学、哲学上都具有重要历史意义；科学技术发明运用到军事上如一战中使用飞机、坦克，二战中使用原子弹等，使战争更残酷，毁灭性更大，给人类带来灾难． 　　（5）本题主要考查学生的学以致用能力，属开放性试题，言之有理即可．如：科学技术成果应该用于造福人类而非给人类带来灾难，因而要反对战争维护世界和平；全人类要落实可持续发展理念，保护环境． 　　故答案为： 　　（1）第一次工业革命：汽船；  第二次工业革命：飞机、电报． 　　（2）第一次世界大战；日本全面侵华战争．（举一例即可） 　　（3）德国法西斯上台后，大肆扩军备战，吞并奥地利；德国法西斯对犹太人的迫害；欧洲、亚洲、非洲战争策源地已形成，世界大战迫在眉睫． 　　（4）相对论；科学技术发明运用到军事上如一战中使用飞机、坦克，二战中使用原子弹等，使战争更残酷，毁灭性更大，给人类带来灾难． 　　（5）科学技术成果应该用于造福人类而非给人类带来灾难，因而要反对战争维护世界和平；全人类要落实可持续发展理念，保护环境．（符合题意，言之有理即可）