字典翻译 问答 小学 数学 例子:5.6-X=3X(5-2)我不是求答案,我只是来求怎么搬左边的X搬到右边前面的【-】要变吗?怎么变?这点是我的弱项,总感觉没个底.【求解题思路明朗一点,至少看得懂】
问题标题:
例子:5.6-X=3X(5-2)我不是求答案,我只是来求怎么搬左边的X搬到右边前面的【-】要变吗?怎么变?这点是我的弱项,总感觉没个底.【求解题思路明朗一点,至少看得懂】
问题描述:

例子:5.6-X=3X(5-2)

我不是求答案,我只是来求怎么搬

左边的X搬到右边前面的【-】要变吗?怎么变?

这点是我的弱项,总感觉没个底.

【求解题思路明朗一点,至少看得懂】

常勇回答:
  这种一元方程式解题思路就是使得等式一边是数字,一边是未知数像这题,先算小括号的:5.6-X=3X*3=9X然后变换等式,左边的X搬到右边,原理是左边加上X,这样左边就没有未知相了,等式成立要一同加减,那么后边也要加上X,即为...
点击显示
数学推荐
热门数学推荐
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 科学
  • 作文