字典翻译 问答 初中 物理 图甲为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图.实验小组利用此装置来探究:在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系,打点计时器的电源为50Hz的交流电源.(1)
问题标题:
图甲为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图.实验小组利用此装置来探究:在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系,打点计时器的电源为50Hz的交流电源.(1)
问题描述:

图甲为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图.实验小组利用此装置来探究:在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系,打点计时器的电源为50Hz的交流电源.

(1)实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的力近似不变,则应满足的条件是,小吊盘和盘中物块的质量之和___小车和砝码的总质量.(填“接近于”、“远大于”或“远小于”)

(2)图乙是实验小组得到的一条纸带,两个相邻数点的间距为s1、s2.由图可读出s1=___cm,由此求得加速度的大小a=___m/s2(保留小数点后两位)

(3)以小车和砝码总质量1m为横坐标,浴车的加速度a为纵坐标,作出的a-1m系图线如图丙.图线不过原点说明实验有误差,引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角___(填“过大”或“过小”);

如果平衡好摩擦力后,加速度应该与质量成___(填“成正比”或“成反比”)关系.

李洪磊回答:
  (1)为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,则应满足的条件是:小吊盘和盘中物块的质量之和远小于小车和砝码的总质量.(2)由图示纸带可知,s1=3.60cm-1.25cm=2.35cm,s2=7.30cm-3.60cm=3.70...
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