字典翻译 问答 初中 物理 在探究加速度与物体所受合外力、质量间的关系时,采用如图1所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.(1)M与m的关系满足___时,才可以认为绳子
问题标题:
在探究加速度与物体所受合外力、质量间的关系时,采用如图1所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.(1)M与m的关系满足___时,才可以认为绳子
问题描述:

在探究加速度与物体所受合外力、质量间的关系时,采用如图1所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.

(1)M与m的关系满足___ 时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.

(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究加速度与质量的关系时,以下做法错误的是___

A.平衡摩擦力时,应将纸带拆除

B.每次改变小车的质量时,都需要调整轨道倾角以重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车还是先接通打点计时器电源,需要依照具体情况确定

D.小车运动的加速度需根据纸带信息计算得出,不能用a=mgM计算得出

(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力过度以及没有注意M、m之间的关系,根据记录的数据该同学得到了一个a-F关系图象,图2中的哪个图是符合实验的实际情况的.___.

李亚秦回答:
  (1)验证牛顿第二定律的实验中,要保证m《M,才能保证绳子的拉力约等于m的重力;(2)A、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,但应挂上纸带,轻轻推动小车,是小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是...
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