字典翻译 问答 初中 物理 【某同学使用如图甲所示的装置来探究“加速度与力、质量的关系,小车与砝码盘由跨过定滑轮的细绳相连,接通频率为f的打点计时器的电源,砝码盘从静止开始下落时拉动小车在木板上运动】
问题标题:
【某同学使用如图甲所示的装置来探究“加速度与力、质量的关系,小车与砝码盘由跨过定滑轮的细绳相连,接通频率为f的打点计时器的电源,砝码盘从静止开始下落时拉动小车在木板上运动】
问题描述:

某同学使用如图甲所示的装置来探究“加速度与力、质量的关系,小车与砝码盘由跨过定滑轮的细绳相连,接通频率为f的打点计时器的电源,砝码盘从静止开始下落时拉动小车在木板上运动,并在纸带上打出一系列的点,从纸带上每隔4个点取1个计数点进行测量得到各计数点的数据如图乙所示.

(1)由纸带可得出该小车加速度的大小为___(用字母x1、x2、x3、x4、f表示)

(2)该同学以小车的加速度a为横坐标,细线的拉力F(即砝码和砝码盘的总重力G)为纵坐标,建立坐标系,画出F-a图象如图丙所示,得出加速度与力的关系,图线中直线的斜率表示:___,后面直线发生弯曲的可能原因是___.

蔡苏回答:
  (1)交流电的频率为f,则打点的时间间隔t=1f,两个计数点之间的时间间隔:T=5t=5f在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数,即△x=aT2,所以:2aT2=x3-x1=x4-x2所以:a=x3-x12T2+x4-x22T22=[(x4+x3)-(x2+x1...
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