字典翻译 问答 小学 语文 都德《最后一课》三个问答题1),“忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了.”这段文字写钟声和号声有何作用?2),韩麦尔先生站起来,脸
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都德《最后一课》三个问答题1),“忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了.”这段文字写钟声和号声有何作用?2),韩麦尔先生站起来,脸
问题描述:

都德《最后一课》三个问答题

1),“忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了.”这段文字写钟声和号声有何作用?2),韩麦尔先生站起来,脸色惨白,哽咽得说不出话来,表现了他怎样的心情?3),小弗朗士为什么感到喊麦尔先生“从来都没有这么高大”?

李望西回答:
  1)、这钟声和号声交待了背景,渲染了气氛,标志着“最后一课”的结束,使韩麦尔眷恋国土的心更为痛楚和激愤,为其后人物形象的点睛之笔和中心思想的升华做了最后的烘托和铺垫.2)、表现了韩麦尔内心的凄苦愤懑已到了难以言状的境界.3)、小弗郎士从韩麦尔先生惨白的脸色感到他对祖国的热爱和失去祖国的悲愤、痛苦的心情.韩麦尔先生的爱国精神,使小弗郎士觉得他不仅是一位法语老师,而且是一位爱国志士,所以觉得他的形象高大.   希望采纳
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